Ученые из Бостонского университета в США выяснили, что искусственная синхронизация различных областей мозга, проделанная с помощью транскраниальной стимуляции, позволяет более успешно обучаться и выполнять ряд задач. Статья опубликована в журнале Proceedings of the National Academy of Sciences. Об этом сообщает издание Science Alert.
В экспериментах приняли участие 30 добровольцев, на которых испытывали действие транскраниальной (неинвазивной) стимуляции переменным током высокого разрешения (HD-tACS). При этом воздействие оказывалось на медиальную префронтальную кору и латеральную префронтальную кору больших полушарий, которые задействованы в процессе принятия решений и контроле над ошибками.Испытуемые должны были нажимать кнопку по прошествии каждой 1,7 секунды, при этом они получали сигнал, который сообщал, пропустили ли они время нажатия или нет.
Оказалось, что, если HD-tACS синхронизирует две области мозга, то добровольцы быстрее учились выполнять задачу и делали меньше ошибок. Хотя участники эксперимента не заметили улучшений, разница была статистически значимой. При этом стимуляция правого полушария имела больший эффект, чем левого.
Оставить комментарий